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星星实验学校老师过度依赖和滥用打卡等APP软件
     近年来,娄底星星实验学校小学部的一些老师过度的依赖和滥用什么背诗词打卡、英语打卡等APP软件,老是要求?#39029;?#25805;作一些五花八门的软件?#21152;校?#19981;仅给年老?#39029;?#24102;来了一些没必要的麻烦,更严重的是让学生养成了依赖手机,离不开手机的陋习,建议教育部门严加管控这种教学行为,坚决取缔这种现象,要求老师把心思放在日常教学上,把课后作业布置在作?#24403;?#37324;,还师生和?#39029;?#19968;片教育教学的净土。
写 信 人:刘生
写信时间:2019-01-24
信件回复:

近年来,学习打卡APP在社会各个层面流行起来,同样也在校园里得以广泛应用,成为了督促学习的新方法。特别是对于假期,?#39029;?#24537;于工作导致对孩子疏于学习的管理,而孩子因为年龄尚小,自?#20197;?#26463;不够,打卡确实对很多学生起到了督促作用。打卡于他们而言是一?#20013;?#24335;,最终还是希望通过外部的压力来让自己记得学习的重要性。从整体来看,效果还是不错的,因为打卡群的使用,使学生的学习放假不放松,在班级的打卡群里营造了浓浓的学习气氛。所以,老师即便牺牲休息时间,?#19981;?#22312;坚持为学生的打卡点评。

当然,凡事有度,过犹不及。对于由年长?#39029;?#30417;护学生,操作APP确实有?#27426;?#38590;度,可以和老师沟通采取私发等形式也是可以的。同时,也需要?#39029;?#31649;理好自己手机,切不可让孩子因打卡的缘由,借故使用手机做一些无益的事!

无论是?#39029;?#36824;是老师,都是关注孩子点滴成长的同盟军,我们紧密配?#24076;欢?#33021;给孩子一个美好的明天。

?#34892;?#20320;对教育工作的关注与支持。

回复部门:市教育局
回信时间:2019-02-15
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